Deutsch oder Mathe Nachhilfe in Siegen gesucht? Oder ist etwa eine Lernhilfe für Englisch oder Latein von Nöten? Auch in Siegen kein Problem, einen geeigneten Nachhilfelehrer oder ein adäquates Nachhilfeinstitut zu finden. Schließlich nehmen laut einer Bertelsmann-Studie deutschlandweit insgesamt 15% aller Schüler Nachhilfe, wobei der Anteil aller Gymnasiasten bei ungefähr 18% liegt (Bertelsmann-Stiftung 2016, S. 11) und laut Studien des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung circa 18% Sekundarstufe 1 und etwa 6 % Grundschüler Nachhilfe in Anspruch nehmen (DIW Wochenbericht 2016).
Und dieser Trend nimmt stetig zu, denn immer mehr Eltern sind bereit, ihren Kindern auch außerschulisch unter die Arme zu greifen. Und sollte sich die schulpolitisch Lage nicht deutlich verbessern, würde ein weiterer zukünftiger Lehrermangel dazu führen, dass Schulen noch weniger gerade diejenigen Schüler erreichen, die es jedoch am nötigsten haben; aktuell berichten kritische Eltern auch von Klassen, in denen angeblich einseitig der Fokus lediglich auf Gute oder aber Migartionskinder gelegt würde. Als Haupt-Gründe für den Wunsch nach Nachhilfe werden oft die Verbesserung von schlechten oder das Stabilisieren bzw. weitere Optimieren von guten Noten genannt oder das Vermeiden vom Sitzenbleiben (Bertelsmann-Stiftung 2016, S. 12).
Blicken wir jetzt auf den Siegener Markt für Nachhilfe, der ein vielfältiges Angebot von klassischen Instituten über neuartige Online Nachhilfe Anbietern reicht.
Nachhilfeinstitute in Siegen
Die wohl bekanntesten Nachhilfe-Marken, die man auch aus Funk- und Fernsehen kennt, haben auch in Siegen und Umgebung eigene Niederlassungen: Schülerhilfe, Studienkreis, Lernstudio Barbarossa und Abacus.
Beim Anbieter Abacus fährt der Nachhilfelehrer zum Schüler nach Hause – ein eigenes Büro mit Unterrichtsräumen ist nicht verfügbar. Grundgedanke ist, dass der Schüler nicht nur die ungeteilte Aufmerksamkeit seines Nachhilfelehrers erhalten soll, sondern die Nachhilfe auch im gewohnten Umfeld des Schülers stattfinden soll, wo es dem Schüler nach Meinung des Anbieters leichter fällt, sich zu konzentrieren und gleichzeitig Fahrtzeit erspart. Durch die 1:1 Konstellation (1 Lehrer – 1 Schüler) ist eine ungeteilte Aufmerksamkeit gegeben, die eine auf den Schüler zugeschnittene, individuelle Gestaltung des Unterrichts ermöglicht. Die wöchentlichen Termine erfolgen in Absprache zwischen Lehrer und Schüler. Die berühmte „Chemie“ zwischen Nachhilfelehrer und Schüler – wie diese auch immer subjektiv interpretierbar ist – priorisiert das Konzept ebenfalls, weshalb auf Kundenwunsch auch ein Lehrerwechsel möglich sei. Die Kosten für 90 Minuten Unterricht belaufen sich auf circa 52,00 € so dass bei einmaliger wöchentlicher Teilnahme ein Gesamtpaket von über 200,00 € entsteht. Zusätzliche Anmeldegebühren fallen bei diesem Nachhilfeinstitut jedoch nicht an und die Ferienregelungen werden individuell vereinbart.
Die Schülerhilfe bietet – basierend auf ihrem „pädagogisch-ökonomischen Ansatz“ – institutionellen Unterricht in kleiner Lern-Gruppe (grundsätzlich 3 bis 5 Schüler) zu festen Wochentagen an, in der jeder Schüler vom Nachhilfelehrer individuell und persönlich betreut und gefördert wird. Ob das Etikett „Einzelunterricht“ in Kleingruppe zutreffend ist, obliegt der individuellen Definition des Wortes; nachdem die Lehrkraft einem Schüler etwas erklärt hat, bearbeitet dieser seine Aufgabe und der Lehrer wendet sich dem nächsten zu. Die Gruppen sind grundsätzlich fachhomogen aufgestellt und es befinden sich Schüler verschiedener Schulformen und -stufen, die sich bestenfalls gegenseitig austauschen, unterstützen oder motivieren können. Dem Konzept liegt der Leit-Gedanke zugrunde, dass das häusliche Umfeld grundsätzlich als ein Ort der Ablenkung wahrgenommen wird, und der Schüler – motivations-psychologisch betrachtet – besser unter „Gleichaltrigen“ lernt, die ihm implizit das Gefühl geben, mit seinem Problemen a) nicht alleine zu sein und b) dass auch andere Schulschwierigkeiten haben. Schüler, die 60 oder 90 Minuten im klassischen Einzelunterricht permanent mit ihrem Nachhilfelehrer interagieren, können ggf. leicht überfordert und gestresst sein.
Als Fundamentierung ihres Qualitätsversprechens wirbt der der Anbieter der TÜV-Nord-Zertifizierung aller Filialen, der wissenschaftlichen Betreuung durch einen Pädagogik-Lehrstuhlinhaber und verschiedene Auszeichnungen, z. B. durch Focus-Money. Speziell in Siegen und als bundesweite Ausnahme rundet eine Förderung von LRS oder Rechenschwäche betroffenen Schülern das Leistungsangebot. Laut Internetpreisliste zahlen Eltern 149,00 € pro Monat für zwei Mal 90 Minuten Unterricht pro Woche bei einer Laufzeit von 12 Monaten, die jedoch bereits nach 6 Monaten gekündigt werden kann. Die einmalig erhobene Anmeldegebühr von 49,00 € impliziert eine fächerspezifische Lernstandserhebung mittels Online-Testung.
Der Studienkreis bietet ebenso ein breit gefächertes Schulfach-Angebot an, das vom Konzept primär den Unterricht in Kleingruppen abbildet. Auch bei diesem Anbieter besteht das Lehrpersonal aus erfahrenen und überprüften Dozenten, meistens Studenten der Lehrämter oder der Naturwissenschaften. Auch hier wirbt der Anbieter mit einer TÜV-Süd-Zertifizierung, verschiedene Auszeichnungen, z. B. durch Die Welt und mit Sternen verliehen durch eine bundesweite Bewertungsplattform. Kostentechnisch bewegt man sich auf Augenhöhe mit dem Hauptwettbewerber: Bei einer Laufzeit von 12 Monaten betragen die Kosten 149,90 € pro Monat bei zweimaliger, 90-minütiger Teilnahme sowie einer „Starterpauschale“ von zusätzlich 55 €.
Barbarossa, der ebenso vom Focus prämiert ist, thematisiert für seinen Kleingruppenunterricht ebenso die o. g. Vorteile für den Schüler, der bei Bedarf aber auch reinen Einzelunterricht wählen kann, um ein höchstes Maß an Flexibilität zu erhalten. Auch Sprachkurse für Erwachsene werden abgeboten. Drei Doppelstunden pro Woche erhält man hier für 179,00 € – Aussagen zu Anmeldegebühren oder Laufzeiten werden nicht gemacht.
Der private Anbieter PISA bietet auch Kleingruppenunterricht zwischen 3 bis 5 Schülern an. Preislich bewegt man sich bei circa 150,00 € pro Monat bei zweimaliger wöchentlicher Teilnahme und einer einmalig erhobenen Aufnahmegebühr von 29,00 € für anteiliges Büromaterial usw. Bei Stefans gibt es für circa 120,00 € pro Monat das gleiche Leistungsangebot, konkrete Aussagen zur Gruppengröße werden jedoch nicht gemacht, wobei laut Google-Bewertung durch einen möglichen Kunden (?) die Gruppenstärke für zu groß gehalten wird. Weiterhin wirbt der Anbieter mit dem Verzicht auf Mindestlaufzeiten sowie einer Anmeldegebühr. Beim ISF ist die Gruppengröße auf maximal 4 Schüler begrenzt und man bietet 9,00 € pro 45 Minuten an – Sprachkurse für Erwachsene und Deutsch als Fremdsprache runden das Angebot ab – auch hier keine Angaben zu Mindestlaufzeiten oder Anmeldegebühren.
Abschließend: als Universitätsstadt mit fast 20.000 Studenten ist Siegen quasi eine Hochburg für diverse Online-Nachhilfevermittlungsplattformen, die Lehrkräfte selber nicht einstellen, sondern nur vermitteln. Meistens wird einmal die Woche ein Besuchstermin zuhause beim Schüler vereinbart, den der Dozent dann eigenständig abrechnet; Vermittlungsgebühren fallen ebenfalls noch an. Anders als bei vielen der o. g. Anbieter, die den Nachhilfeunterricht an festen Tagen und Uhrzeiten anbieten, obliegt die Terminvereinbarung und Häufigkeit einzig dem privaten Lehrer und seinem Nachhilfeschüler. Reine Online-Angebote, die Nachhilfe via Webcam, Skype, digitalem Whiteboard, Selbstlern-Videos oder Wikis, Aufgaben-Downloads etc. offerieren, stehen als „Stand-alone“-Angebote bzw. werden von den zwei erstgenannten Anbietern als Ergänzungsangebot gefahren.
Im Beitrag verwendete Fachliteratur
DIW Wochenbericht (6/2016) des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung e. V. www.diw.de
Klemm, Klaus, Hollenbach-Biele, Nicole: „Nachhilfeunterricht in Deutschland: Ausmaß – Wirkung – Kosten“ (Bertelsmann-Studie), Gütersloh