Sie suchen wirklich gute Nachhilfe in Siegen, erhalten aber bisher nur Nachhilfeunterricht „von der Stange“?
Ihnen werden kleine, fachhomogene Lerngruppen versprochen, aber in Wirklichkeit finden Sie sich in überfüllten und fachlich gemischten Gruppen wieder.
Und die schnelle, sichere Notenverbesserung, die vom Nachhilfeinstitut zugesagt wurde, lässt auf sich warten – oft auch, weil der „erfahrene und kompetente“ Nachhilfelehrer in Wirklichkeit selbst noch Schüler oder Schülerin in der Oberstufe oder der Student:in in Semester 1 ist.
Wir verzichten auf teure Hochglanzwerbung und konzentrieren uns auf das Wesentliche: die Notenverbesserung der Schüler. Aber dazu gehört mehr als nur fachliche Kompetenz. Deshalb integrieren wir Elemente aus der Lernforschung, Psychologie und Coaching in unseren ganzheitlichen Ansatz.
Ein klassisches Nachhilfeinstitut beschränkt sich oft nur auf spezifische Fachkompetenzen, wie Mathematik oder Deutsch, und fokussiert sich meist auf die Wiederholung des Lernstoffs oder einfache Hausaufgabenbetreuung.
Wir von den Lernhelden Siegen setzen auf wissenschaftlich fundierte Lerntheorien, die zeigen, dass erfolgreiches Lernen ein hohes Interesse am Thema und Spaß am Lernprozess erfordern. Auch durch den Einsatz spielerischer Methoden gerade bei jüngeren Schüler:innen sowie mit ezieltem Motivationstraining möchten wir dem Lernfrust entgegenwirken und die Freude am eigenen Erfolg fördern.
Wie immer bestätigt der Erfolg unseren Ansatz: Was man gerne tut, fällt einem nun einmal leichter.
Aus diesem Grund vermitteln wir den Schülerinnen und Schülern nicht nur rein fachliches Wissen, sondern möchten sie gleichzeitig auch für das Lernen begeistern.
Jeder Mensch ist von Natur aus wissbegierig und stets offen für Neues; wenn jedoch der Spaß und die Freude an der Sache auf der Strecke bleiben, entsteht sehr schnell Frust und Lernunlust bei den Schülern, bis hin zu sogenannten Lernblockaden.
Diese beseitigen wir durch eine effiziente, methodisch, didaktisch und pädagogisch durchdachte Stoffvermittlung.
Gleichzeitig fördern wir den Aufbau und die Festigung von Eigeninitiative, die Transformation einer negativen in eine positive Lernstruktur sowie den Umgang mit möglichen Misserfolgen. Am Ende des Tages führt dies auch zu einer Stärkung des Selbstvertrauens.
Wir wissen, dass die folgenden Fähigkeiten entscheidend für den Schulerfolg sein können und stehen deshalb im Mittelpunkt unserer Arbeit:
Selbst-Reflexion
Wo stehe ich aktuell „wissenstechnisch“ gesehen und welche Themen werden gerade behandelt?
Selbstbewusstsein
Ich bin mir bewusst, dass ich meine eigenen Leistungen in jedem Fach verbessern kann, wenn ich das möchte.
Motivation
Es freut mich sehr, selber erfolgreich zu sein, und ein guter Test z. B. ist der beste Weg dorthin.
Verständnis
Ich kann Verknüpfungen herstellen, bin stets neugierig und gewinne neue Erkenntnisse. Ich lerne nicht nur auswendig, sondern verstehe den Inhalt.
Zielstrebigkeit
Rückschläge machen mich stärker, ich bleibe dran und verfolge meine Ziele mit Geduld, ohne nachzulassen.
Diese Fähigkeiten sind natürlich nicht angeboren und die Kinder entwickeln diese natürlich nicht über Nacht und sie sind bei jedem unterschiedlich ausgeprägt. Deshalb haben wir uns ganz bewusst für Einzelunterricht und auf Wunsch auch für Mini-Lerngruppen entschieden.
Denn bei uns kann Hier kann jedes Kind in seinem eigenen Tempo lernen und ohne Angst beliebig oft Fragen stellen.
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